DSpace JSPUI

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
16	ENHANCING ENGLISH READING COMPREHENSION OF THAI SECONDARY SCHOOL STUDENTS THROUGH THE INTEGRATION OF TECHNOLOGY INTO TASK-BASED LANGUAGE TEACHING	PATIPAT SRICHOTE; ปฏิพัทธ์ ศรีโชติ; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; Srinakharinwirot University; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; anusarad@swu.ac.th; anusarad@swu.ac.th
16	ENHANCING EFL HIGH SCHOOL STUDENTS' CRITICAL READING SKILLSTHROUGH VISUAL THINKING	TIGAMAS SRITHONGKUL; ฑิกามาศ ศรีทองกุล; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; Srinakharinwirot University; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; anusarad@swu.ac.th; anusarad@swu.ac.th
16	DEVELOPING SUPPLEMENTARY ELECTRONIC BOOK ON THAI CULTUREIN FLOWER IDIOMS FOR VIETNAMESE STUDENTS	NGUYEN THI THU PHUONG; NGUYEN THI THU PHUONG; Supak Mahavarakorn; สุภัค มหาวรากร; Srinakharinwirot University; Supak Mahavarakorn; สุภัค มหาวรากร; supak@swu.ac.th; supak@swu.ac.th
16	THE RELATIONSHIP BETWEEN CUSTOMER EXPERIENCE MANAGEMENT AND SATISFACTION OF THE NATIONAL LIBRARY OF THAILAND USERS	BURASSAKRON CHANTHANARAJ; บุรัสกร จันทนราช; Sumattra Saenwa; ศุมรรษตรา แสนวา; Srinakharinwirot University; Sumattra Saenwa; ศุมรรษตรา แสนวา; sumattra@swu.ac.th; sumattra@swu.ac.th
16	USING ELECTRONIC MIND MAPPING TO ENHANCEEFL HIGH SCHOOL STUDENTS' CRITICAL READING SKILLS	SUP MONLIANG; ศุภร์ มนต์เลี้ยง; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; Srinakharinwirot University; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; anusarad@swu.ac.th; anusarad@swu.ac.th
16	CONCEPTS OF THE WORD  “CAJ” (MIND) IN BUDDHISMAND IN CHRISTIANITY : A COGNITIVE LINGUISTICS STUDY	WEERA BOONNADEE; วีระ บุญนาดี; Nuntana Wongthai; นันทนา วงษ์ไทย; Srinakharinwirot University; Nuntana Wongthai; นันทนา วงษ์ไทย; nuntanaw@swu.ac.th; nuntanaw@swu.ac.th
8	THE DEVELOPMENT OF PROFESSOR SILPA BHIRASRI'SPERSONAL DIGITAL ARCHIVES	NARISA TUBTIM; นาริสา ทับทิม; Sasipimol Prapinpongsakorn; ศศิพิมล ประพินพงศกร; Srinakharinwirot University; Sasipimol Prapinpongsakorn; ศศิพิมล ประพินพงศกร; sasipimol@swu.ac.th; sasipimol@swu.ac.th
8	EFFECT OF PROGRAMS ON POSTTRAUMATIC GROWTH AMONG YOUNG ADULT WITH MOOD DISORDER	PHATTARAPORN TEERAKARN; ภัทราภรณ์ ธีระการณ์; Supat Sanjamsai; สุพัทธ แสนแจ่มใส; Srinakharinwirot University; Supat Sanjamsai; สุพัทธ แสนแจ่มใส; suput@swu.ac.th; suput@swu.ac.th
8	A STUDY OF PSYCHOSOCIAL FACTORS RELATED TO MINDFUL RISK-TAKING BEHAVIORS FOR CONSUMING BEAUTY SUPPLEMENTS OF EARLY ADULTHOOD WITH OVERWEIGHT	NUTCHA IBROHEM; นัฐชา อิบรอเฮม; Shuttawwee Sitsira-at; ฉัฐวีณ์ สิทธิ์ศิรอรรถ; Srinakharinwirot University; Shuttawwee Sitsira-at; ฉัฐวีณ์ สิทธิ์ศิรอรรถ; rewadee@swu.ac.th; rewadee@swu.ac.th
8	PSYCHOSOCIAL FACTORS RELATED TO TEAM COLLABORATIONOF WORKING ADULTS IN THE HEALTH SERVICE CENTERS	AMONWAN IM-AB; อมลวรรณ อิ่มอาบ; Shuttawwee Sitsira-at; ฉัฐวีณ์ สิทธิ์ศิรอรรถ; Srinakharinwirot University; Shuttawwee Sitsira-at; ฉัฐวีณ์ สิทธิ์ศิรอรรถ; rewadee@swu.ac.th; rewadee@swu.ac.th
8	USING CONTENT-BASED INSTRUCTION TO ENHANCE THE COLLOCATION COMPETENCE OF HIGH SCHOOL STUDENTS	ADISAK KITTIVORAWIT; อดิศักดิ์ กิตติวรวิทย์; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; Srinakharinwirot University; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; usaporn@swu.ac.th; usaporn@swu.ac.th
8	UNVEILING THE RELATIONSHIP BETWEEN THE GRIT OF THAI ENGLISH LANGUAGE LEARNERS, ENGAGEMENT, AND LANGUAGE ACHIEVEMENT IN AN ONLINE SETTING	JETTAPOL KIATKEEREE; เจตพล เกียรติคีรี; Sugunya Ruangjaroon; สุกัญญา เรืองจรูญ; Srinakharinwirot University; Sugunya Ruangjaroon; สุกัญญา เรืองจรูญ; sugunya@swu.ac.th; sugunya@swu.ac.th
27	MORALITY, MIND AND MEANING:A COGNITIVE LINGUISTIC ANALYSIS OF MORAL CONCEPTS	JUSTIN BARTLETT; จัสติน บ๊าทเล็ต; Sugunya Ruangjaroon; สุกัญญา เรืองจรูญ; Srinakharinwirot University; Sugunya Ruangjaroon; สุกัญญา เรืองจรูญ; sugunya@swu.ac.th; sugunya@swu.ac.th
8	CHRISTIAN HAGIOGRAPHIES AND TALE TYPE IN UDOMSARN MAGAZINE	ATIWIT SIENGKIW; อติวิชญ์ เซี่ยงคิ้ว; Panupong Udomsilp; ภาณุพงศ์ อุดมศิลป์; Srinakharinwirot University; Panupong Udomsilp; ภาณุพงศ์ อุดมศิลป์; panupong@swu.ac.th; panupong@swu.ac.th
8	THE RELATIONSHIP BETWEEN MOTIVATION AND ENGLISH LANGUAGE LEARNING ACHIEVEMENT AMONG HIGH SCHOOL STUDENTS AT SRINAKHARINWIROT UNIVERSITY PRASARNMIT DEMONSTRATION SCHOOL	PREEPREM TIYARATANAKORNKUL; ปรีดิ์เปรม ติยะรัตนากรกุล; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; Srinakharinwirot University; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; usaporn@swu.ac.th; usaporn@swu.ac.th
8	A STUDY OF FOREIGN LANGUAGE ANXIETY IN ONLINE LEARNING AMONG SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN THAILAND	APINYA SOMCHOB; อภิญญา สมชอบ; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; Srinakharinwirot University; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; usaporn@swu.ac.th; usaporn@swu.ac.th
27	DEVELOPMENT OF ERIKSON’S PSYCHOSOCIAL SCALE IN THE CONTEXT OF THAI ADOLESCENTS	PURINAJ BENJAKAN; ภูริณัฐ เบ็ญจขันธ์; Sittipong Wattananonsakul; สิทธิพงศ์ วัฒนานนท์สกุล; Srinakharinwirot University; Sittipong Wattananonsakul; สิทธิพงศ์ วัฒนานนท์สกุล; sittipongw@swu.ac.th; sittipongw@swu.ac.th
8	THAI LEARNERS’ ATTITUDES TOWARD USING YOUTUBE VIDEOS IN THE ENGLISH LISTENING CLASSROOM	PANISA SUPHOPHAK; ปาณิศา สุโพธิ์ภาค; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; Srinakharinwirot University; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; usaporn@swu.ac.th; usaporn@swu.ac.th
8	PERSUASIVE STRATIGIES IN HOTEL SLOGANS	PEERAYA INPAKDEE; ภีรยา อินปักดี; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; Srinakharinwirot University; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; anusarad@swu.ac.th; anusarad@swu.ac.th
27	DEVELOPMENT OF THAI LANGUAGE CURRICULUM FOR CULTURAL TOURISM FROM “TIN CHOK MAE CHAEM” IN ACCORDANCE WITH ACTIVE LEARNING APPROACH FOR CHINESE LEARNERS	KRITSANA SOMBAT; กฤษณา สมบัติ; Supak Mahavarakorn; สุภัค มหาวรากร; Srinakharinwirot University; Supak Mahavarakorn; สุภัค มหาวรากร; supak@swu.ac.th; supak@swu.ac.th