DSpace JSPUI

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
21	A DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL THINKING TEST FOR  MATHAYOMSUKSA 6 STUDENTS IN THE SECONDARY EDUCATION SERVICE AREA OFFICE 2BY APPLYING GENERALIZABILITY THEORY	ITSARA SAKEAW; อิสระ สระแก้ว; Taviga Tungprapa; ทวิกา ตั้งประภา; Srinakharinwirot University; Taviga Tungprapa; ทวิกา ตั้งประภา; taviga@swu.ac.th; taviga@swu.ac.th
17	EFFECTS OF CHEMISTRY TEACHING THROUGH CONCEPTUAL DEVELOPMENT WITH POLYA'S TECHNIQUE ON ACID-BASE FOR ELEVENTH GRADE STUDENTS	CHATSUDA KHUNPENG; ฉัตรสุดา ขุนเพ็ง; Wanphen Pratoomtong; วันเพ็ญ ประทุมทอง; Srinakharinwirot University; Wanphen Pratoomtong; วันเพ็ญ ประทุมทอง; wanphenp@swu.ac.th; wanphenp@swu.ac.th
21	DEVELOPMENT OF LEARNING MANAGEMENT OF SCAFFOLDING TECHNIQUES TO PROMOTE CREATIVITY IN OCCUPATION SUBJECT OF GRADE 9 STUDENTS BY USING EMBEDDED DESIGN	KULAB KHAKHUNMALEE; กุหลาบ ข่าขันมะลี; Ornuma Charoensuk; อรอุมา เจริญสุข; Srinakharinwirot University; Ornuma Charoensuk; อรอุมา เจริญสุข; ornuma@swu.ac.th; ornuma@swu.ac.th
21	A STUDY OF THE MEDIATIONAL EFFECTS OF GROWTH MINDSETON CHARACTERISTICS OF NEW AGE NON-FORMAL EDUCATIONAL STUDENTS	PONGRIN KHAMSRITIP; พงษ์รินทร์ คำสีทิพย์; Ornuma Charoensuk; อรอุมา เจริญสุข; Srinakharinwirot University; Ornuma Charoensuk; อรอุมา เจริญสุข; ornuma@swu.ac.th; ornuma@swu.ac.th
21	GUIDELINES FOR MONITORING THE IMPLEMENTATION OF ANNUAL ACTION PLAN OF PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE BY APPLYING OF EMPOWERMENT EVALUATION	TEERAWAN BUNBAMRUNG; ธีรวรรณ บุญบำรุง; Taviga Tungprapa; ทวิกา ตั้งประภา; Srinakharinwirot University; Taviga Tungprapa; ทวิกา ตั้งประภา; taviga@swu.ac.th; taviga@swu.ac.th
21	DEVELOPING AN ENGLISH COMMUNICATIVE COMPETENCE TEST FOR OFFICE WORK OF ACADEMIC SUPPORT STAFF AT RAJABHAT UNIVERSITIES IN SOUTHERN THAILAND	SARANYA KIDTISITTO; ศรัณยา กิตติสิทโธ; Ong-art Naiyapatana; องอาจ นัยพัฒน์; Srinakharinwirot University; Ong-art Naiyapatana; องอาจ นัยพัฒน์; ong-art@swu.ac.th; ong-art@swu.ac.th
21	EFFECT OF AN APPLICATION OF EMBEDDED FORMATIVE ASSESSMENT TO DEVELOP ACHIEVEMENT AND SELF-DIRECTED LEARNING OF PRATHOM SUKSA 3 STUDENTS	RINRADA SUKMAHA; รินรดา สุขมหา; Manaathar Tulmethakaan; มนตา ตุลย์เมธาการ; Srinakharinwirot University; Manaathar Tulmethakaan; มนตา ตุลย์เมธาการ; ranida@swu.ac.th; ranida@swu.ac.th
21	EFFECTS OF CREATIVITY BASED LEARNING TO DEVELOP INNOVATOR SKILLSOF GRADE 11 STUDENTS: THE MIXED METHODS EXPERIMENTAL(INTERVENTION) DESIGN	NIRATCHA PUKALIT; นิรัชชา ปุคลิต; Panida Sakuntanak; พนิดา ศกุนตนาค; Srinakharinwirot University; Panida Sakuntanak; พนิดา ศกุนตนาค; panidam@swu.ac.th; panidam@swu.ac.th
21	DIGITAL LEADERSHIP OF SCHOOL ADMINISTRATORSAND ORGANIZATIONAL ATMOSPHERE AFFECTING SCHOOLGUIDANCE SYSTEM ADMINISTRATION OFSECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE2	NARIPHAN KEAWLENG; นาริพรรณ เขียวเล่ง; Apitee Songbundit rtn.; อภิธีร์ ทรงบัณฑิตย์; Srinakharinwirot University; Apitee Songbundit rtn.; อภิธีร์ ทรงบัณฑิตย์; apitee@swu.ac.th; apitee@swu.ac.th
21	THE ENHANCEMENT OF SPIRITUAL INTELLIGENCE OF UNDERGRADUATE STUDENTS THROUGH ECLECTIC GROUP COUNSELING	NATTHAWADEE THAI-NGUAN; ณัฐวดี ไทยง้วน; Kanchit Saenubol; ครรชิต แสนอุบล; Srinakharinwirot University; Kanchit Saenubol; ครรชิต แสนอุบล; kanchit@swu.ac.th; kanchit@swu.ac.th
21	DISCRIMINANT ANALYSIS OF FACTORS AFFECTING STUDENT DECISIONS TO CHOOSE TO STUDY IN THE FIRST PLACE AT THE BACHELOR’S DEGREE OF SAENGTHAM COLLEGE: MIXED METHODS RESEARCH WITH SEQUENTIAL EXPLANATORY DESIGN	KANVASU SRITHAI; กัญวสุ ศรีไทย; Wilailak Langka; วิไลลักษณ์ ลังกา; Srinakharinwirot University; Wilailak Langka; วิไลลักษณ์ ลังกา; wilailakl@swu.ac.th; wilailakl@swu.ac.th
21	THE EFFECT OF LEARNING MANAGEMENT THROUGH THE DESIGN THINKING ON SCIENTIFIC COMPETENCIES OF GRADE 8 STUDENTS	SUPAPORN BUTSAI; สุภาพร บุตรสัย; Panida Sakuntanak; พนิดา ศกุนตนาค; Srinakharinwirot University; Panida Sakuntanak; พนิดา ศกุนตนาค; panidam@swu.ac.th; panidam@swu.ac.th
21	EFFECT OF SOCIAL STUDIES LEARNING MANAGEMENT USING CASE-BASED REASONING PROCESS ON CRITICAL THINKING ABILITIES AND SELF-AWARENESS OF UPPER SECONDARY STUDENTS	NAWAKHUN SANASILAPIN; นวคุณ สาณศิลปิน; Kasinee Karunasawat; เกศินี ครุณาสวัสดิ์; Srinakharinwirot University; Kasinee Karunasawat; เกศินี ครุณาสวัสดิ์; kasineek@swu.ac.th; kasineek@swu.ac.th
21	NEW PARADIGM IN THE INSTRUCTIONAL MANAGEMENT OFTHE ART EDUCATION PROGRAM OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS	ITTAPORN NIYOMVONG; อิษฏาภรณ์ นิยมวงศ์; Chatupol Yongsorn; จตุพล ยงศร; Srinakharinwirot University; Chatupol Yongsorn; จตุพล ยงศร; chatupol@swu.ac.th; chatupol@swu.ac.th
21	THE DEVELOPMENT OF MODEL FOR ENCOURAGING INNOVATIVE POTENTIALIN GRADE 10 STUDENTS: THE APPLIED USAGE OF DESIGN RESEARCHIN CONJUNCTION WITH USER EXPERIENCE RESEARCH	KANWISA THARAWORN; กัลย์วิสาข์ ธาราวร; Taviga Tungprapa; ทวิกา ตั้งประภา; Srinakharinwirot University; Taviga Tungprapa; ทวิกา ตั้งประภา; taviga@swu.ac.th; taviga@swu.ac.th
21	THE GUIDELINES FOR TEACHER COMPETENCY DEVELOPMENTIN THE DEPARTMENT OF EDUCATION, BANGKOK METROPOLITAN ADMINISTRATIONIN ACCORDANCE WITH TEACHER COMPETENCY OF SOUTHEAST ASIA	PIYAWAT KROMRARUAY; ปิยะวัฒน์ กรมระรวย; Ornuma Charoensuk; อรอุมา เจริญสุข; Srinakharinwirot University; Ornuma Charoensuk; อรอุมา เจริญสุข; ornuma@swu.ac.th; ornuma@swu.ac.th
21	DEVELOPMENT OF  TRAINING MODEL BASED ON CONSTRUCTIONISM THEORY INTEGRATED WITH TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL FOR PROMOTING DIGITAL LITERACY OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN BANGKOK  : AN APPLICATION OF USER EXPERIENCE RESEARCH	KANYAWEE WUTTHISIRIPUN; กัญญาวีร์ วุฒิศิริพรรณ; Ittipaat Suwatanpornkool; อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล; Srinakharinwirot University; Ittipaat Suwatanpornkool; อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล; san@swu.ac.th; san@swu.ac.th
21	THE DEVELOPMENT OF A SITUATIONAL SCALE TO MEASURETHE DIGITAL CITIZENSHIP OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS	PHRAEWNAPA KAEWKOOK; แพรวนภา แก้วกุก; Panida Sakuntanak; พนิดา ศกุนตนาค; Srinakharinwirot University; Panida Sakuntanak; พนิดา ศกุนตนาค; panidam@swu.ac.th; panidam@swu.ac.th
21	ENHANCEMENT OF SERVANT LEADERSHIP AMONG NURSING STUDENTS IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS	UMASAWAN CHOOHA; อุมาสวรรค์ ชูหา; Chakrit Ponathong; จักรกฤษณ์ โปณะทอง; Srinakharinwirot University; Chakrit Ponathong; จักรกฤษณ์ โปณะทอง; chakritp@swu.ac.th; chakritp@swu.ac.th
21	A DEVELOPMENT OF A PROFESSIONAL DEVELOPMENT ACTIVITIESOF TEACHERS MODEL TO ENHANCE DIGITAL CITIZENSHIPSFOR PRESERVICE TEACHERS USING CONSTRUCTIVISM THEORYWITH CONNECTIVISM THEORY:AN APPLICATION OF USER EXPERIENCE RESEARCH	ALONGKORN AUSAWASOWAN; อลงกรณ์ อัศวโสวรรณ; Ittipaat Suwatanpornkool; อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล; Srinakharinwirot University; Ittipaat Suwatanpornkool; อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล; san@swu.ac.th; san@swu.ac.th