1. DSpace at Srinakharinwirot University

Search


Current filters:


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 1-10 of 11 (Search time: 0.001 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
8DEVELOPMENT OF AN ENHANCEMENT PROGRAM TO PROMOTE THE GROWTH MINDSET OF STUDENT TEACHERS IN PRIVATE UNIVERSITYSARANYU PONGPRASERTSIN; ศรัญญู พงศ์ประเสริฐสิน; Jitra Dudsdeemaytha; จิตรา ดุษฎีเมธา; Srinakharinwirot University; Jitra Dudsdeemaytha; จิตรา ดุษฎีเมธา; jitra@swu.ac.th; jitra@swu.ac.th
27THE DEVELOPMENT OF ART ACTIVITIES TO DEVELOP THE CREATIVITY AND ARTISTIC SKILLS OF GRADE 12 STUDENTSPIMPHAN KAEWTO; พิมพ์พรรณ แก้วโต; Atipat Vijitsatitrat; อธิพัชร์ วิจิตสถิตรัตน์; Srinakharinwirot University; Atipat Vijitsatitrat; อธิพัชร์ วิจิตสถิตรัตน์; sektan@swu.ac.th; sektan@swu.ac.th
16ENHANCING EFL HIGH SCHOOL STUDENTS' CRITICAL READING SKILLSTHROUGH VISUAL THINKINGTIGAMAS SRITHONGKUL; ฑิกามาศ ศรีทองกุล; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; Srinakharinwirot University; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; anusarad@swu.ac.th; anusarad@swu.ac.th
27AN IMPLEMENTATION OF FLIPPED CLASSROOM WITHIN ROLE-PLAY TECHNIQUE TO DEVELOP ENGLISH SPEAKING SKILLS OF PRATHOMSUKSA 6 STUDENTSTHEERAPAT PIKULTHONG; ธีรภัทร พิกุลทอง; Sumolnit Kerdnoonwong; สุมลนิตย์ เกิดหนุนวงศ์; Srinakharinwirot University; Sumolnit Kerdnoonwong; สุมลนิตย์ เกิดหนุนวงศ์; sumolnit@swu.ac.th; sumolnit@swu.ac.th
27USING QUEST ANALYSIS METHOD TO IMPROVE MATTAYOMSUKSA 3 STUDENTS’ CRITICAL READING SKILLNISIT PHONDECHSATAPORN; นิสิต ผลเดชสถาพร; Anchalee Jansem; อัญชลี จันทร์เสม; Srinakharinwirot University; Anchalee Jansem; อัญชลี จันทร์เสม; anchalej@swu.ac.th; anchalej@swu.ac.th
8THE EFFECTS OF ORGANIZATION FACTORS ON STUDENT'S SELF-EFFICACY IN ALTERNATIVE SCHOOLPATTAMA THIENLIKIT; ปัทมา เธียรลิขิต; Taweesil Koolnaphadol; ทวีศิลป์ กุลนภาดล; Srinakharinwirot University; Taweesil Koolnaphadol; ทวีศิลป์ กุลนภาดล; taweesil@swu.ac.th; taweesil@swu.ac.th
16ENHANCING ENGLISH READING COMPREHENSION OF THAI SECONDARY SCHOOL STUDENTS THROUGH THE INTEGRATION OF TECHNOLOGY INTO TASK-BASED LANGUAGE TEACHINGPATIPAT SRICHOTE; ปฏิพัทธ์ ศรีโชติ; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; Srinakharinwirot University; Sakulrat Worathumrong; สกุลรัตน์ วรธำรง; anusarad@swu.ac.th; anusarad@swu.ac.th
21CRITICAL PARTICIPATORY ACTION RESEARCH TO CREATE VOLUNTEERING IDENTITY FOCUSING ON SUSTAINABLE ENVIRONMENT AMONG STUDENTSIN HIGHER EDUCATION INSTITUTION TOSAPOL WATTHANANUKULWONG; ทศพล วัฒนานุกูลวงศ์; Sumate Noklang; สุเมษย์ หนกหลัง; Srinakharinwirot University; Sumate Noklang; สุเมษย์ หนกหลัง; sumaten@swu.ac.th; sumaten@swu.ac.th
8USING CONTENT-BASED INSTRUCTION TO ENHANCE THE COLLOCATION COMPETENCE OF HIGH SCHOOL STUDENTSADISAK KITTIVORAWIT; อดิศักดิ์ กิตติวรวิทย์; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; Srinakharinwirot University; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; usaporn@swu.ac.th; usaporn@swu.ac.th
8THAI LEARNERS’ ATTITUDES TOWARD USING YOUTUBE VIDEOS IN THE ENGLISH LISTENING CLASSROOMPANISA SUPHOPHAK; ปาณิศา สุโพธิ์ภาค; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; Srinakharinwirot University; Usaporn Sucaromana; อุสาห์ภรณ์ สุขารมณ์; usaporn@swu.ac.th; usaporn@swu.ac.th

Discover