DSpace JSPUI

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
8	INTEGRATIVE GROUP COUNSELING FOR REDUCING GAME ADDICTION AMONG JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS	KAMONCHIT CHANGNGERN; กมลจิตร ช่างเงิน; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; Srinakharinwirot University; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; patcharapom@swu.ac.th; patcharapom@swu.ac.th
27	THE  DEVELOPMENT  OF  SOCIAL  COMPETENCY  OF  ELEMENTARY STUDENTS  THROUGH  GROUP  ACTIVITIES	KWANCHANOK KARIK; ขวัญชนก การิก; Monthira Jarupeng; มณฑิรา จารุเพ็ง; Srinakharinwirot University; Monthira Jarupeng; มณฑิรา จารุเพ็ง; monthira@swu.ac.th; monthira@swu.ac.th
8	THE DEVELOPMENT OF SOCIAL STUDIES LEARNING MANAGEMENT THROUGH SOC CIVILIZATION BOARD GAME TO ENHANCE THE CITIZENSHIP AND TEAMWORK ABILITIES OF FIFTH GRADE STUDENTS	THANAVUD PHANYAPOOLPOL; ธนวุฒิ ปัญญาพูนผล; Kasinee Karunasawat; เกศินี ครุณาสวัสดิ์; Srinakharinwirot University; Kasinee Karunasawat; เกศินี ครุณาสวัสดิ์; kasineek@swu.ac.th; kasineek@swu.ac.th
8	EFFECTS OF SIMULATION LEARNING MANAGEMENT COMBINED WITH GEOGRAPHY TOOLS AND TECHNOLOGY TO ENHANCE GEOGRAPHY COMPETENCY OF GRADE TWELVE STUDENTS	POOMTEP SUEBKAEW; ภูมิเทพ สืบแก้ว; Gumpanat Boriboon; กัมปนาท บริบูรณ์; Srinakharinwirot University; Gumpanat Boriboon; กัมปนาท บริบูรณ์; gumpanat@swu.ac.th; gumpanat@swu.ac.th
8	EFFECTS OF A​ PROBLEM-BASED LEARNING PACKAGE ON WATER CYCLEON THE ENVIRONMENTAL LITERACY OF GRADE 5 STUDENTS	UTHAIRAT PASOOK; อุทัยรัตน์ ผาสุข; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; Srinakharinwirot University; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; krirks@swu.ac.th; krirks@swu.ac.th
27	AN IMPLEMENTATION OF FLIPPED CLASSROOM WITHIN ROLE-PLAY TECHNIQUE TO DEVELOP ENGLISH SPEAKING SKILLS OF PRATHOMSUKSA 6 STUDENTS	THEERAPAT PIKULTHONG; ธีรภัทร พิกุลทอง; Sumolnit Kerdnoonwong; สุมลนิตย์ เกิดหนุนวงศ์; Srinakharinwirot University; Sumolnit Kerdnoonwong; สุมลนิตย์ เกิดหนุนวงศ์; sumolnit@swu.ac.th; sumolnit@swu.ac.th
8	THE RESULTS OF THE STEM EDUCATION WITH COLLABORATIVE GROUP TECHNIQUES ON SCIENTIFIC CREATIVITY AND SCIENTIFIC PROBLEM SOLVING OF GRADE 11 STUDENTS WHEN CONTROLLING TEAMWORK SKILL	TITINAN MUANGJIN; ฐิตินันท์ ม่วงจีน; Ornuma Charoensuk; อรอุมา เจริญสุข; Srinakharinwirot University; Ornuma Charoensuk; อรอุมา เจริญสุข; ornuma@swu.ac.th; ornuma@swu.ac.th
8	THE SITUATION SCALES CONSTRUCTION OF GRIT FOR SENOIR HIGH SCHOOL STUDENTS	KORNKANOK WAREESUWAN; กรกนก วารีสุวรรณ; Ittipaat Suwatanpornkool; อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล; Srinakharinwirot University; Ittipaat Suwatanpornkool; อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล; san@swu.ac.th; san@swu.ac.th
27	USING QUEST ANALYSIS METHOD TO IMPROVE MATTAYOMSUKSA 3 STUDENTS’ CRITICAL READING SKILL	NISIT PHONDECHSATAPORN; นิสิต ผลเดชสถาพร; Anchalee Jansem; อัญชลี จันทร์เสม; Srinakharinwirot University; Anchalee Jansem; อัญชลี จันทร์เสม; anchalej@swu.ac.th; anchalej@swu.ac.th
8	EFFECTS OF RESEARCH-BASED LEARNING ON SCIENCE AWARENESS AND ACHIEVEMENT OF TENTH GRADE STUDENTS	JEERANAN SUNSEE; จีรนันท์ ซันซี; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; Srinakharinwirot University; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; krirks@swu.ac.th; krirks@swu.ac.th
27	EFFECTS OF CONTEXT-BASED LEARNING WITH QUESTIONING TECHNIQUES ON SCIENTIFIC EXPLANATION ABILITY OF FOURTH GRADE STUDENTS	NONLAPAN CHAICHANA; นลพรรณ ไชยชนะ; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; Srinakharinwirot University; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; krirks@swu.ac.th; krirks@swu.ac.th
8	THE RESULTS OF SCIENCE COOPERATIVE LEARNING WITH GROUP INVESTIGATION AND STAD TEACHING TECHNIQUES FOR TENTH GRADE STUDENTS	NAWAPORN PROMPILA; นวพร พรหมพิลา; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; Srinakharinwirot University; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; krirks@swu.ac.th; krirks@swu.ac.th
8	DEVELOPMENT OF A STEM ACTIVITY PACKAGE ON COMMUNITY WASTE MANAGEMENT TO PROMOTE CRITICAL PROBLEM SOLVING AND ENVIRONMENTAL AWARENESS OF GRADE 8 STUDENTS	SOMTOB SRIKONGRAK; สมทบ ศรีคงรักษ์; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; Srinakharinwirot University; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; krirks@swu.ac.th; krirks@swu.ac.th
27	EFFECTS OF STEM LEARNING APPROACH ON PLANT GROWTH TOWARDS CREATIVE PROBLEM SOLVING AND LEARNING ACHIEVEMENT OF ELEVENTH GRADE STUDENTS	PUNYAPORN PLAINGAM; ปุณยาพร พลายงาม; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; Srinakharinwirot University; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; krirks@swu.ac.th; krirks@swu.ac.th
8	DEVELOPMENT OF AN ACTIVE LEARNING ACTIVITY PACKAGE TO PROMOTE SCIENCE LEARNING HAPPINESS AND CREATIVITY FOR GRADE ONE STUDENTS	SUTHAKAEO BUNPHO; สุธาแก้ว บุญพอ; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; Srinakharinwirot University; Krirk Saksupub; เกริก ศักดิ์สุภาพ; krirks@swu.ac.th; krirks@swu.ac.th
27	THE LEARNING MANAGEMENT USING CREATIVE PROBLEM SOLVING PROCESS TOGETHER WITH THINK-PAIR-SHARE TECHNIQUE ON MATHEMATICAL CREATIVE PROBLEM SOLVING ABILITY OF SEVENTH GRADE STUDENTS	THIPWAN JUNKIAW; ทิพย์วรรณ จันทร์เขียว; Chommanad Cheausuwantavee; ชมนาด เชื้อสุวรรณทวี; Srinakharinwirot University; Chommanad Cheausuwantavee; ชมนาด เชื้อสุวรรณทวี; chommanad@swu.ac.th; chommanad@swu.ac.th
8	A STUDY OF MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING ABILITY ANDMATHEMATICAL REASONING ABILITY OF NINTH GRADE STUDENTSIN SURFACE AREAS AND VOLUMES USING COGNITIVE GUIDEDINSTRUCTION WITH VISUALIZATION AND THE CONVENTIONAL METHOD	KAMOLTHIP KADSRI; กมลทิพย์ เกตุศรี; Chommanad Cheausuwantavee; ชมนาด เชื้อสุวรรณทวี; Srinakharinwirot University; Chommanad Cheausuwantavee; ชมนาด เชื้อสุวรรณทวี; chommanad@swu.ac.th; chommanad@swu.ac.th
27	A COMPARISON OF MATHEMATICS ACHIEVEMENT AND PROBLEM SOLVING ABILITY ON CONIC SECTIONS OF MATHAYOMSUKSA  IV STUDENTS BY USING ACTIVE LEARNING AND THE CONVENTIONAL METHOD	THANAKRIT AUTTAYAJIRAKUL; ธนกฤต อัธยาจิรกูล; Sunisa Sumirattana; สุณิสา สุมิรัตนะ; Srinakharinwirot University; Sunisa Sumirattana; สุณิสา สุมิรัตนะ; sunisasu@swu.ac.th; sunisasu@swu.ac.th
27	THE LEARNING MANAGEMENT USING ACTIVITY BASED LEARNING WITH COOPERATIVE LEARNING ON MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING ABILITY AND LEARNING  ACHIEVEMENT IN LINEAR EQUATIONS IN ONE VARIABLE OF SEVENTH GRADE STUDENTS	JUTHAMANEE IN-U-RIS; จุฑามณี อินทร์อุริศ; Chommanad Cheausuwantavee; ชมนาด เชื้อสุวรรณทวี; Srinakharinwirot University; Chommanad Cheausuwantavee; ชมนาด เชื้อสุวรรณทวี; chommanad@swu.ac.th; chommanad@swu.ac.th
8	EFFECTS OF THE INTEGRATED CONTEXT BASED LEARNING AND SCAFFOLDING STRATEGY ON ACHIEVEMENT AND VALUES IN MATHEMATICS OF MATTHAYOM TWO STUDENTS	WACHIRAYA SATCHAKUN; วชิรญาณ์ สัจจากุล; Chommanad Cheausuwantavee; ชมนาด เชื้อสุวรรณทวี; Srinakharinwirot University; Chommanad Cheausuwantavee; ชมนาด เชื้อสุวรรณทวี; chommanad@swu.ac.th; chommanad@swu.ac.th