1. DSpace at Srinakharinwirot University

Search


Current filters:
Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 81-90 of 119 (Search time: 0.001 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
15THE IMPACT OF EDUCATIONAL INTERNSHIPSON THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHER TRAINING STUDENTSIN HIGHER EDUCATION GUANGFU ZHOU; GUANGFU ZHOU; Gumpanat Boriboon; กัมปนาท บริบูรณ์; Srinakharinwirot University; Gumpanat Boriboon; กัมปนาท บริบูรณ์; gumpanat@swu.ac.th; gumpanat@swu.ac.th
15RESEARCH ON INTERNATIONALIZATION DEVELOPMENTOF HIGHER VOCATIONAL COLLEGES IN THE POST-COVID-19 ERAWEIJING YU; WEIJING YU; Gumpanat Boriboon; กัมปนาท บริบูรณ์; Srinakharinwirot University; Gumpanat Boriboon; กัมปนาท บริบูรณ์; gumpanat@swu.ac.th; gumpanat@swu.ac.th
15THE INFLUENCE OF THE " DOUBLE REDUCTION" POLICY OF COMPULSORY EDUCATION ON HIGHER EDUCATION-- TAKE ONE OF NORMAL UNIVERSITIES IN CHINA AS AN EXAMPLEYANLING GUO; YANLING GUO; Gumpanat Boriboon; กัมปนาท บริบูรณ์; Srinakharinwirot University; Gumpanat Boriboon; กัมปนาท บริบูรณ์; gumpanat@swu.ac.th; gumpanat@swu.ac.th
15RESEARCH ON THE DRIVING FORCEOF TEACHERS' PROFESSIONAL DEVELOPMENTWU YANG; WU YANG; Gumpanat Boriboon; กัมปนาท บริบูรณ์; Srinakharinwirot University; Gumpanat Boriboon; กัมปนาท บริบูรณ์; gumpanat@swu.ac.th; gumpanat@swu.ac.th
21DEVELOPMENT OF  TRAINING MODEL BASED ON CONSTRUCTIONISM THEORY INTEGRATED WITH TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL FOR PROMOTING DIGITAL LITERACY OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN BANGKOK  : AN APPLICATION OF USER EXPERIENCE RESEARCHKANYAWEE WUTTHISIRIPUN; กัญญาวีร์ วุฒิศิริพรรณ; Ittipaat Suwatanpornkool; อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล; Srinakharinwirot University; Ittipaat Suwatanpornkool; อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล; san@swu.ac.th; san@swu.ac.th
21A STUDY OF THE MEDIATIONAL EFFECTS OF GROWTH MINDSETON CHARACTERISTICS OF NEW AGE NON-FORMAL EDUCATIONAL STUDENTSPONGRIN KHAMSRITIP; พงษ์รินทร์ คำสีทิพย์; Ornuma Charoensuk; อรอุมา เจริญสุข; Srinakharinwirot University; Ornuma Charoensuk; อรอุมา เจริญสุข; ornuma@swu.ac.th; ornuma@swu.ac.th
21GUIDELINES FOR MONITORING THE IMPLEMENTATION OF ANNUAL ACTION PLAN OF PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE BY APPLYING OF EMPOWERMENT EVALUATIONTEERAWAN BUNBAMRUNG; ธีรวรรณ บุญบำรุง; Taviga Tungprapa; ทวิกา ตั้งประภา; Srinakharinwirot University; Taviga Tungprapa; ทวิกา ตั้งประภา; taviga@swu.ac.th; taviga@swu.ac.th
21DEVELOPING AN ENGLISH COMMUNICATIVE COMPETENCE TEST FOR OFFICE WORK OF ACADEMIC SUPPORT STAFF AT RAJABHAT UNIVERSITIES IN SOUTHERN THAILANDSARANYA KIDTISITTO; ศรัณยา กิตติสิทโธ; Ong-art Naiyapatana; องอาจ นัยพัฒน์; Srinakharinwirot University; Ong-art Naiyapatana; องอาจ นัยพัฒน์; ong-art@swu.ac.th; ong-art@swu.ac.th
21EFFECT OF AN APPLICATION OF EMBEDDED FORMATIVE ASSESSMENT TO DEVELOP ACHIEVEMENT AND SELF-DIRECTED LEARNING OF PRATHOM SUKSA 3 STUDENTSRINRADA SUKMAHA; รินรดา สุขมหา; Manaathar Tulmethakaan; มนตา ตุลย์เมธาการ; Srinakharinwirot University; Manaathar Tulmethakaan; มนตา ตุลย์เมธาการ; ranida@swu.ac.th; ranida@swu.ac.th
21EFFECTS OF CREATIVITY BASED LEARNING TO DEVELOP INNOVATOR SKILLSOF GRADE 11 STUDENTS: THE MIXED METHODS EXPERIMENTAL(INTERVENTION) DESIGNNIRATCHA PUKALIT; นิรัชชา ปุคลิต; Panida Sakuntanak; พนิดา ศกุนตนาค; Srinakharinwirot University; Panida Sakuntanak; พนิดา ศกุนตนาค; panidam@swu.ac.th; panidam@swu.ac.th

Discover