| Issue Date | Title | Author(s) |
| 19 | THE DEVELOPMENT OF PRACTICAL ENGLISH CURRICULUM BASED ON AUTONOMOUS LEARNING THEORY TO ENHANCE WRITING ABILITIES OF DEAF AND HARD OF HEARING COLLEGE STUDENTS | DAN LI; DAN LI; Khanittha Saleemad; ขนิษฐา สาลีหมัด; Srinakharinwirot University; Khanittha Saleemad; ขนิษฐา สาลีหมัด; khanitthas@swu.ac.th; khanitthas@swu.ac.th |
| 19 | DEVELOPMENT OF A CURRICULUM FOR ENHANCING INSTRUCTIONAL DESIGN ABILITY OF PRESERVICE SPECIAL EDUCATION TEACHERS | XIAOQIN YAN; XIAOQIN YAN; Khanittha Saleemad; ขนิษฐา สาลีหมัด; Srinakharinwirot University; Khanittha Saleemad; ขนิษฐา สาลีหมัด; khanitthas@swu.ac.th; khanitthas@swu.ac.th |
| 19 | DEVELOPMENT OF A COMMUNICATING PARTNER CURRICULUM FOR ENHANCING PARENT-CHILD COMMUNICATING ABILITY OF AUTISTIC CHILDREN'S PARENTS | JING XU; JING XU; Jitra Dudsdeemaytha; จิตรา ดุษฎีเมธา; Srinakharinwirot University; Jitra Dudsdeemaytha; จิตรา ดุษฎีเมธา; jitra@swu.ac.th; jitra@swu.ac.th |
| 19 | THE EFFECTS OF A GROUP COUNSELING PROGRAM BASED ON POSITIVE COGNITIVE BEHAVIORAL THERAPY ON ENHANCING PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AMONG DENTAL STUDENTS | NUTTIDA TUNGSUKSOMBOON; ณัฐธิดา ตั้งสุขสมบูรณ์; Amaraporn Surakarn; อมราพร สุรการ; Srinakharinwirot University; Amaraporn Surakarn; อมราพร สุรการ; amaraporns@swu.ac.th; amaraporns@swu.ac.th |
| 19 | PERFORMANCE OF TEACHER: A CASE STUDY OF TEACHER WHO HAVE PARTICAPATED KRU LOVE HOME PROJECT | PAWAT TIRALANON; ภาวัช ตีรลานนท์; Peeradet Prakongpan; พีรเดช ประคองพันธ์; Srinakharinwirot University; Peeradet Prakongpan; พีรเดช ประคองพันธ์; peeradet@swu.ac.th; peeradet@swu.ac.th |
| 19 | THE DEVELOPMENT OF A LEARNING MANAGEMENT MODEL TO PROMOTE INNOVATIVE PROBLEM-SOLVING ABILITIES FOR STUDENT TEACHERS IN VALAYA ALONGKORN RAJABHAT UNIVERSITY UNDER THE ROYAL PATRONAGE | SUCHAWADEE SOMSAMRAN; สุชาวดี สมสำราญ; Marut Patphol; มารุต พัฒผล; Srinakharinwirot University; Marut Patphol; มารุต พัฒผล; marutp@swu.ac.th; marutp@swu.ac.th |
| 19 | DEVELOPMENT OF A TRAINING CURRICULUM TO ENHANCE DIGITAL SAFETY SKILL
FOR UNDERGRADUATE STUDENT | RATTANA PICHITPREECHA; รัตนา พิชิตปรีชา; Marut Patphol; มารุต พัฒผล; Srinakharinwirot University; Marut Patphol; มารุต พัฒผล; marutp@swu.ac.th; marutp@swu.ac.th |
| 19 | THE DEVELOPMENT OF TEACHING MODEL THROUGH TASK-DRIVEN FOR ENHANCING CULTURE UNDERSTANDING LEVEL OF MUSIC STUDENT TEACHERS | BAIYING JIN; BAIYING JIN; Marut Patphol; มารุต พัฒผล; Srinakharinwirot University; Marut Patphol; มารุต พัฒผล; marutp@swu.ac.th; marutp@swu.ac.th |
| 19 | DEVELOPMENT OF SCAFFOLDING TEACHING MODEL FOR ENHANCING INDEPENDENT LEARNING ABILITY OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN CHINA | GUOHUA ZUO; GUOHUA ZUO; Khanittha Saleemad; ขนิษฐา สาลีหมัด; Srinakharinwirot University; Khanittha Saleemad; ขนิษฐา สาลีหมัด; khanitthas@swu.ac.th; khanitthas@swu.ac.th |
| 19 | DEVELOPMENT OF TRAINING CURRICULUM FOR ENHANCE UNDERGRADUATE STUDENTS’ INNOVATIVE ENTREPRENEURSHIP SKILLS | CHUANLEI LIU; CHUANLEI LIU; Marut Patphol; มารุต พัฒผล; Srinakharinwirot University; Marut Patphol; มารุต พัฒผล; marutp@swu.ac.th; marutp@swu.ac.th |
| 24 | THE EFFECT OF INTEGRATIVE GROUP COUNSELING PROGRAM ON PROACTIVE COPING OF STUDENTS IN A PRIVATE UNIVERSITY | JITPANU YAEMYING; จิตรภาณุ แย้มยิ่ง; Sumate Noklang; สุเมษย์ หนกหลัง; Srinakharinwirot University; Sumate Noklang; สุเมษย์ หนกหลัง; sumaten@swu.ac.th; sumaten@swu.ac.th |
| 24 | DEVELOPMENT OF A LEARNING MANAGEMENT MODEL FOR ENHANCING THE ACTIVE CITIZENSHIP AMONG STUDENT TEACHERS OF RAJAMANGALA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY | CHAREEFAH HUTYEE; ฉารีฝ๊ะ หัดยี; Marut Patphol; มารุต พัฒผล; Srinakharinwirot University; Marut Patphol; มารุต พัฒผล; marutp@swu.ac.th; marutp@swu.ac.th |
| 24 | SUBJECTIVE WELL-BEING PROMOTION PROGRAM BASED ON INTERVENTION GRATITUDE AMONG DEPARTMENT STORE SALES AND SERVICE PERSON DURING THE COVID-19 OUTBREAK | TANADATE PHETPARYOON; ธนเดช เพชรประยูร; Amaraporn Surakarn; อมราพร สุรการ; Srinakharinwirot University; Amaraporn Surakarn; อมราพร สุรการ; amaraporns@swu.ac.th; amaraporns@swu.ac.th |
| 24 | DEVELOPMENT OF A LEARNING MODEL FOR ENHANCING MIDDLE ADOLESCENT IDENTITY OF THAI STUDENTS IN SECONDARY SCHOOL | JATUPORN BOONCHAIYUTTASAK; จตุพร บุญชัยยุทธศักดิ์; Khanittha Saleemad; ขนิษฐา สาลีหมัด; Srinakharinwirot University; Khanittha Saleemad; ขนิษฐา สาลีหมัด; khanitthas@swu.ac.th; khanitthas@swu.ac.th |
| 24 | DEVELOPMENT OF A BLENDED LEARNING MODEL TO ENHANCE LISTENING
AND SPEAKING ENGLISH COMMUNICATION SKILLS
FOR UNDERGRADUATE STUDENTS | TANATPAN SUKPRASERT; ธนัชพันธ์ สุขประเสริฐ; Khanittha Saleemad; ขนิษฐา สาลีหมัด; Srinakharinwirot University; Khanittha Saleemad; ขนิษฐา สาลีหมัด; khanitthas@swu.ac.th; khanitthas@swu.ac.th |
| 24 | THE EFFECTS OF A GROUP COUNSELING PROGRAM BASED ON THE COGNITIVE-BEHAVIORAL APPROACH ON THE SELF-ESTEEM OF STUDENTS AT THE NON-FORMAL AND INFORMAL EDUCATION CENTER IN YALA PROVINCE | SIRILUCK CHAROENSUK; ศิริลักษณ์ เจริญสุข; Jitra Dudsdeemaytha; จิตรา ดุษฎีเมธา; Srinakharinwirot University; Jitra Dudsdeemaytha; จิตรา ดุษฎีเมธา; jitra@swu.ac.th; jitra@swu.ac.th |
| 24 | CONDITIONS OF RESILIENCE: A CASE STUDY OF ELDERLY PATIENTS WITH COVID-19 | APINYA BANGPRATHAIYA; อภิญญา บางพระไทยา; Pitchada Prasittichok; พิชชาดา ประสิทธิโชค; Srinakharinwirot University; Pitchada Prasittichok; พิชชาดา ประสิทธิโชค; pitchada@swu.ac.th; pitchada@swu.ac.th |
| 24 | CAREER RESILIENCE BUILDING PROCESS OF TAXI DRIVER CAREER IN BANGKOK | SARUNTHORN WONGWAN; ศรัณย์ธร วงวาน; Sumate Noklang; สุเมษย์ หนกหลัง; Srinakharinwirot University; Sumate Noklang; สุเมษย์ หนกหลัง; sumaten@swu.ac.th; sumaten@swu.ac.th |
| 15 | THE EFFECTS OF A MINDFULNESS-BASED COGNITIVE THERAPY GROUP COUNSELING PROGRAM ON THE PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF SINGLE MOTHERS | PORNRUEDEE PIYAKHUN; พรฤดี ปิยะคุณ; Narulmon Prayai; นฤมล พระใหญ่; Srinakharinwirot University; Narulmon Prayai; นฤมล พระใหญ่; narnimon@swu.ac.th; narnimon@swu.ac.th |
| 8 | THE EFFECTS OF COGNITIVE BEHAVIOR PSYCHOLOGICAL COUNSELING PROGRAM ON COMPASSION FATIGUE IN CAREGIVERS OF CHILDREN WITH INTELLECTUALDISABILITY IN THE HOME FOR PROTECTION AND DEVELOPMENT FOR PERSONS WITH DISABILITIES | JIRAWAN THONGSARD; จิราวรรณ ธงสอาด; Supat Sanjamsai; สุพัทธ แสนแจ่มใส; Srinakharinwirot University; Supat Sanjamsai; สุพัทธ แสนแจ่มใส; suput@swu.ac.th; suput@swu.ac.th |
