DSpace JSPUI

Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
18	FACTORS AND GUIDELINES FOR APPLYING ETHICAL LEADERSHIP OF ADMINISTRATORS TO ENHANCE TEACHERS' PSYCHOLOGICAL SAFETY IN THE AYUTTHAYA PRIMARY EDUCATION SERVICE AREA OFFICE 1	KRONGKLUNG BUMRUNGVETH; ครองคลัง บำรุงเวช; Jantarat Phutiar; จันทรัศม์ ภูติอริยวัฒน์; Srinakharinwirot University; Jantarat Phutiar; จันทรัศม์ ภูติอริยวัฒน์; jantarat@swu.ac.th; jantarat@swu.ac.th
18	A STUDY OF FACTOR AND INDICATORS OF SCHOOL ADMINISTRATORS' COMPETENCY IN THE BANI WORLD ERA UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE BANGKOK 2	KHEMIKA SORNPIPATPONG; เขมิกา ศรพิพัฒน์พงศ์; Donsak Tsailexthim; ดลศักดิ์ ไทรเล็กทิม; Srinakharinwirot University; Donsak Tsailexthim; ดลศักดิ์ ไทรเล็กทิม; donsak@swu.ac.th; donsak@swu.ac.th
18	EDUCATIONAL TECHNOLOGY LEADERSHIP IN ARTIFICIAL INTELLIGENCE ERA FOR TEACHER IN BASIC EDUCATION SCHOOLS	THITIWAT THONGKHAM; ธิติวัฒน์ ทองคำ; Theeraphab Phetmalhkul; ธีระภาพ เพชรมาลัยกุล; Srinakharinwirot University; Theeraphab Phetmalhkul; ธีระภาพ เพชรมาลัยกุล; theeraphab@swu.ac.th; theeraphab@swu.ac.th
18	STUDENTS' ATTITUDES TOWARD THAI LANGUAGE TEACHING AT CHENGDU INSTITUTE OF SICHUAN INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY	WANG SHIQI; WANG SHIQI; Kusuma Yamgate; กุสุมา แย้มเกตุ; Srinakharinwirot University; Kusuma Yamgate; กุสุมา แย้มเกตุ; kusuma@swu.ac.th; kusuma@swu.ac.th
18	SOFT SKILLS FACTORS OF EDUCATIONAL ADMINISTRATORS AFFECTING THE EFFECTIVENESS OF ACADEMIC MANAGEMENT IN SCHOOLS UNDER PATHUMTHANI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 2	JANYAPORN CHUENCHOM; จรรยาพร ชื่นชม; Theeraphab Phetmalhkul; ธีระภาพ เพชรมาลัยกุล; Srinakharinwirot University; Theeraphab Phetmalhkul; ธีระภาพ เพชรมาลัยกุล; theeraphab@swu.ac.th; theeraphab@swu.ac.th
18	A CAUSAL  MODEL OF INSTRUCTIONAL LEADERSHIP IN DIGITAL ERA, SCHOOL CLIMATE TEACHER COMPETENCY, AFFECTING QUALITY OF FUTURE LEARNERS UNDER THE SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICES	PANIDA DEELEE; พนิดา ดีหลี; Jantarat Phutiar; จันทรัศม์ ภูติอริยวัฒน์; Srinakharinwirot University; Jantarat Phutiar; จันทรัศม์ ภูติอริยวัฒน์; jantarat@swu.ac.th; jantarat@swu.ac.th
18	THE EDUCATIONAL ECOSYSTEM FOR DEVELOPING A GLOBAL MINDSET AMONG LEARNERS AT BASIC EDUCATION SCHOOLS	SANICHA INTHARASEMA; ศนิชา อินทรเสมา; Kittichai Suthasinobol; กิตติชัย สุธาสิโนบล; Srinakharinwirot University; Kittichai Suthasinobol; กิตติชัย สุธาสิโนบล; kittichai@swu.ac.th; kittichai@swu.ac.th
18	GUIDELINES FOR PROMOTING POSITIVE ATTITUDES TO PRESERVE CHINESE CALLIGRAPHY AMONG HIGHER EDUCATION STUDENTS AT SHANDONG IN CHINA	CHUN JINGJIAN; CHUN JINGJIAN; Pawatwong Bamroongkhan; ปวัฒวงศ์ บำรุงขันท์; Srinakharinwirot University; Pawatwong Bamroongkhan; ปวัฒวงศ์ บำรุงขันท์; pawatwong@swu.ac.th; pawatwong@swu.ac.th
18	THE DEVELOPMENT OF A CAUSAL RELATIONSHIP MODEL OF FACTORS INFLUENCING INNOVATIVE EDUCATIONAL ORGANIZATION OF SCHOOLS IN THE EDUCATION SANDBOX	JEERAWAN BUATHONG; จีรวรรณ บัวทอง; Jantarat Phutiar; จันทรัศม์ ภูติอริยวัฒน์; Srinakharinwirot University; Jantarat Phutiar; จันทรัศม์ ภูติอริยวัฒน์; jantarat@swu.ac.th; jantarat@swu.ac.th
18	THE INFLUENCE OF PSYCHOLOGICAL CAPITAL ON ACADEMIC ENGAGEMENT AND ENHANCING ACADEMIC ENGAGEMENT THROUGH INTEGRATIVE GROUP COUNSELING AMONG CHINESE COLLEGE STUDENTS	XINYUAN FAN; XINYUAN FAN; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; Srinakharinwirot University; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; patcharapom@swu.ac.th; patcharapom@swu.ac.th
16	A STUDY AND DEVELOPMENT OF CAREER PLANNING AMONG CHINESE UNIVERSITY STUDENTS THROUGH INTEGRATIVE GROUP COUNSELING	LIU YUQI; LIU YUQI; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; Srinakharinwirot University; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; patcharapom@swu.ac.th; patcharapom@swu.ac.th
18	THE HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT STRATEGIESOF SCHOOLS IN DIGITAL AGE	SONGKLOD JANEJIRAWORAKAN; ทรงกลด เจนจิรวรกานต์; Sumolnit Kerdnoonwong; สุมลนิตย์ เกิดหนุนวงศ์; Srinakharinwirot University; Sumolnit Kerdnoonwong; สุมลนิตย์ เกิดหนุนวงศ์; sumolnit@swu.ac.th; sumolnit@swu.ac.th
16	DEVELOPMENT OF ACTIVE LEARNING MODEL FOR ENHANCING TEACHER SELF- EFFICACY OF PRE-SERVICE ENGLISH TEACHERS	DAI MANMAN; DAI MANMAN; Pasana Chularut; พาสนา จุลรัตน์; Srinakharinwirot University; Pasana Chularut; พาสนา จุลรัตน์; pasana@swu.ac.th; pasana@swu.ac.th
18	DEVELOPMENT OF COLLABORATIVE LEARNING MODEL FOR ENHANCING LEARNING ENGAGEMENT AMONG COLLEGE STUDENTS	CHEN FEI; CHEN FEI; Pasana Chularut; พาสนา จุลรัตน์; Srinakharinwirot University; Pasana Chularut; พาสนา จุลรัตน์; pasana@swu.ac.th; pasana@swu.ac.th
18	NEW GUIDELINES FOR ORGANIZING MUSIC TEACHING FOR HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS	JIANG WENSHAN; JIANG WENSHAN; Kusuma Yamgate; กุสุมา แย้มเกตุ; Srinakharinwirot University; Kusuma Yamgate; กุสุมา แย้มเกตุ; kusuma@swu.ac.th; kusuma@swu.ac.th
18	THE SCENARIO OF BASIC EDUCATION SCHOOL BOARD COMMITTEESIN THE NEXT DECADE	NAPASPOHN GATETHONG; นภัสภรณ์ เกตทอง; Donsak Tsailexthim; ดลศักดิ์ ไทรเล็กทิม; Srinakharinwirot University; Donsak Tsailexthim; ดลศักดิ์ ไทรเล็กทิม; donsak@swu.ac.th; donsak@swu.ac.th
16	THE INFLUENCE OF SELF-CONCEPT, COGNITIVE EMOTION REGULATION STRATEGIES ON DEPRESSION AND REDUCING DEPRESSION OF VOCATIONAL COLLEGE STUDENTS THROUGH INTEGRATIVE GROUP COUNSELING	XI WENBIAO; XI WENBIAO; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; Srinakharinwirot University; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; patcharapom@swu.ac.th; patcharapom@swu.ac.th
18	THE INFLUENCE OF MINDFULNESS, RESILIENCE, AND SELF-EFFICACY ON FOREIGN LANGUAGE ANXIETY AND REDUCING FOREIGN LANGUAGE ANXIETY THROUGH INTEGRATIVE GROUP COUNSELING AMONG CHINESE COLLEGE STUDENTS	HUIFEN LI; HUIFEN LI; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; Srinakharinwirot University; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; patcharapom@swu.ac.th; patcharapom@swu.ac.th
18	THE DEVELOPMENT OF AN EMPATHY SCALE FOR EARLY ADOLESCENT STUDENTS AND THE ENHANCEMENT OF EMPATHY THROUGH INTEGRATIVE GROUP COUNSELING MODEL	SIRAWAN PICHITCHAISOPA; ศิระวรรณ พิชิตชัยโสภา; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; Srinakharinwirot University; Patcharaporn Srisawat; พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์; patcharapom@swu.ac.th; patcharapom@swu.ac.th
16	DEVELOPMENT OF A COOPERATIVE LEARNING MODEL FOR PROMOTING EMOTIONAL INTELLIGENCE IN UNIVERSITY ENGLISH LEARNING	ZHOU SIYAN; ZHOU SIYAN; Pasana Chularut; พาสนา จุลรัตน์; Srinakharinwirot University; Pasana Chularut; พาสนา จุลรัตน์; pasana@swu.ac.th; pasana@swu.ac.th