1. DSpace at Srinakharinwirot University

Browsing by Author จรรยา ดาสา

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 8 of 8
Issue DateTitleAuthor(s)
8THE DEVELOPMENT OF A LEARNING MODEL BASED ON THE PROBLEM-BASED LEARNING AND SCIENTIFIC ARGUMENTATION TO PROMOTE SCIENTIFIC REASONING OF STUDENT TEACHERS SUWIMOL NAPIA; สุวิมล นาเพีย; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; Srinakharinwirot University; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; chanyah@swu.ac.th; chanyah@swu.ac.th
21THE DEVELOPMENT OF GRADE 11 STUDENTS' SCIENTIFIC LITERACY IN THE TOPIC OF FOOD USING SOCIOSCIENTIFIC ISSUE-BASED LEARNING JIRAWAN NUCHAROEN; จิรวรรณ หนูเจริญ; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; Srinakharinwirot University; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; chanyah@swu.ac.th; chanyah@swu.ac.th
24DEVELOPMENT OF STEM EDUCATION LEARNING MODEL THORUGH THE ENGINEERING DESIGN PROCESS WITH DRIVING QUESTIONS TO ENHANCE PROBLEM-SOLVING COMPETENCIES AND AWARENESS OF CLIMATE CHANGE AMONG UPPER SECONDARY SCHOOL STUDENTSPIYATIDA SUPA; ปิยธิดา สุภา; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; Srinakharinwirot University; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; chanyah@swu.ac.th; chanyah@swu.ac.th
2019DEVELOPMENT  OF STEMGM LEARNING MODEL TO ENHANCE GROWTH MINDSET AND PROBLEM SOLVING ABILITIES OF LOWER SECONDARY  STUDENTS NANNAPAS LIMSANTITHAM; นันท์นภัส ลิ้มสันติธรรม; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; Srinakharinwirot University. Science Education Center
30EFFECTS OF HEWSON & HEWSON CONCEPTUAL CHANGE STRATEGIES THROUGH 7E LEARNING CYCLE ON CONCEPTUAL UNDERSTANDING IN THE TOPIC OF CHEMICAL EQUILIBRIUM OF UPPER SECONDARY SCHOOL STUDENTS  ATTAPON PLOYMEEKHA; อรรถพล พลอยมีค่า; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; Srinakharinwirot University. Faculty of Science
16THE EFFECTS OF ONLINE INQUIRY - BASED LEARNING ON ELECTROCHEMISTRY CONCEPTS AND COLLABORATION SKILLSOF UPPER SECONDARY SCHOOL STUDENTSROSSAMA LUMPUTHA; รสมา ลำพุทธา; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; Srinakharinwirot University. Science Education Center
19EFFECTS OF RESEARCH BASED LEARNING WITH FLIPPED CLASSROOM ON CRITICAL THINKING AND LEARNING ACHIEVEMENT IN CHEMISTRY OF GRADE 12APIRADEE PANSING; อภิรดี พันธ์สิงห์; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; Srinakharinwirot University; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; chanyah@swu.ac.th; chanyah@swu.ac.th
21SCIENCE LAB ACTIVITIES IN THE SCIENCE MUSEUM USING INQUIRYAND STORYLINE APPROACH FOR ENHANCING SCIENCE LEARNING MOTIVATIONOF THAI CHILDRENPHATTRAPORN THONGKESORN; ภัทราพร ทองเกษร; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; Srinakharinwirot University; Chanyah Dahsah; จรรยา ดาสา; chanyah@swu.ac.th; chanyah@swu.ac.th
Showing results 1 to 8 of 8